Comprendre le bulletin scolaire et soutenir les apprentissages

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C’est l’heure du bulletin, le moment idéal pour la réflexion et la planification. À cette époque de l’année, les parents devraient être en mesure de regarder en arrière pour réfléchir et planifier le reste de l’année scolaire. Pour ce faire, il faudra être réceptifs et proactifs

Plan de la rencontre:

• Le point sur les bulletins
• Les types de bulletins
• La constitution des bulletins
• Les moments cruciaux du cheminement scolaire
• La réception du bulletin
• Comment dois-je réagir si mon enfant a des échecs ?
• Se préparer aux rencontres de parents

Ce webinaire donnera de l’informera sur les différents types de bulletins, les types de questions à poser aux enseignants en ce qui a trait aux réalisations de l’enfant en classe afin d’optimiser ses chances de réussite. Malheureusement, dans certains cas, nous devrons aussi nous préparer à un ou des échecs scolaires sur le bulletin. Nous vous aiderons à réagir dans une telle situation.

Nos animateurs :

Stéphanie Martel :
Stéphanie, orthopédagogue d’expérience est titulaire d’un diplôme en Enseignement en adaptation scolaire et sociale depuis 2006. Stéphanie a débuté sa carrière comme enseignante au secondaire dans des classes d’élèves à cheminement particulier. Elle s’est également impliquée dans un projet de développement de la stimulation de la lecture et de l’écriture auprès d’enfants en milieu défavorisé. Maintenant orthopédagogue chez Parcours d’enfant – Morneau Shepell depuis 2009, Stéphanie s’implique énormément auprès de ses élèves pour leur offrir des interventions dynamiques adaptées à leurs besoins. Elle a aussi développé du matériel d’intervention pour la clientèle au secondaire.

Valérie Hudon :
Valérie est orthopédagogue et responsable d’équipe en orthopédagogie pour le Québec. Elle est titulaire d’un baccalauréat en enseignement en adaptation scolaire de l’Université du Québec à Rimouski. Valérie Hudon a développé une maîtrise de l’intervention pédagogique auprès d’enfants et d’adolescents en difficultés.

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